NĂNG LỰC CẢM XÚC – XÃ HỘI SEL ĐỒNG HÀNH CÙNG HỌC SINH, GIA ĐÌNH VÀ THẦY CÔ GIÁO

Một câu chuyện về thực hành năng lực cảm xúc – xã hội SEL cùng các bạn nhỏ. Một bạn đứng lên ra ngoài, lát quay lại mất chỗ mình đang ngồi xong quay qua kêu sao ông lấy chỗ tui? Chú em cứ nói vậy . Thế là qua lại qua lại với nhau và bốp bốp liền.
Bước lại cho hai trai đẹp bình tĩnh, hít sâu lắng lại sẵn cái bài thở 4-4-4, hít ra hít vào khí thế xong rồi hồi đi vào thực hành nói cho nhau nghe, người nói người lắng nghe, giao kèo rồi chứ ổng nói câu là chú kia phản hồi liền, không nghe kịp. Cho nên giao kèo lại rồi thực hành, chia sẻ tình huống và giải pháp. Sau một hồi cả hồi trường nghe tình huống, hai trai đẹp thực hành kết nối và ôm nhẹ nhau 1 cái, mấy bạn vỗ tay rồi nhìn qua hai ổng mặt dui hẳn
Đi chơi với mấy bạn, là hay gặp tình huống thực xảy ra rồi sao nó trúng vô nội dung, mà gặp miết
Một trong những yếu tố nuôi dưỡng năng lực trí tuệ cảm xúc cho mấy nhỏ hay người lớn cũng đều cơ chế như nhau là không có kiềm nén cảm xúc, cần được bày tỏ suy nghĩ và cảm xúc nhưng môi trường rất quan trọng cho việc này diễn ra, chứ cái ông hạch hạnh nhân ổng dữ lắm, điều khiển lưu lại trí nhớ rồi mai mốt gặp tình huống kích mood là ổng lôi ra mệt nữa. Cái nữa là hướng mấy nhỏ về hành vi thiện lành, ý thiện lành ở đây là kể cả cho mình và cho người. Con cũng không làm tổn thương người đó và chính mình.
Mấy nay đi gặp Ba Mẹ, các con và nghe nhiều case study về tình hình các con, tiểu học và cấp 2-3 mỗi bạn một chuyện, mà ngày càng tăng. Nên phải đăng ít tấm hình rồi sẵn lan tin cho Ba Mẹ Thầy Cô quan tâm cho mình hoặc cho con thì tham gia online với Mẫn về SEL, Mindful Play để chăm sóc cho được bao nhiêu hay bấy nhiêu
Tút này nhiều tâm trạng và mong gặp nhiều bạn nhỏ và Ba Mẹ online với nhau.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *