Giáo dục thông qua trải nghiệm

David Kolb xem học tập là quá trình tri thức được hình thành thông qua việc chuyển hóa trải nghiệm với 4 thành tố: Trải nghiệm cụ thể – Quan sát,phản tư – Khái niệm hóa – Thử nghiệm chủ động, rồi quay lại trải nghiệm mới. Phần phản tư và chuyển hóa trải nghiệm thành hiểu biết là mắt xích quan trọng của mô hình.
Một đề xuất khung giáo dục trải nghiệm Alpha Camp mà Mẫn đã và đang đúc kết:
– 7 bước giúp Alpha Camp Academy thiết kế chương trình.
– 5E giúp Alpha Camp thiết kế hoạt động học dựa trên chu trình của David Kolb
– Tiến trình 5 điểm giúp người học chuyển trải nghiệm thành năng lực và hành vi.
Một hành trình mới, thách thức nhưng Mẫn hy vọng sẽ giới thiệu đến cả nhà và cùng nhau tạo nên sân chơi giáo dục trải nghiệm có tính chuyển hóa cho trẻ khi tham gia các hoạt động này.
————-
Lý thuyết Học tập qua trải nghiệm (Experiential Learning Theory – ELT) do nhà tâm lý học David A. Kolb phát triển vào năm 1984 định nghĩa học tập là quá trình kiến thức được tạo ra thông qua việc chuyển hóa kinh nghiệm.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *